教育矫正没有听过炮声的工人二代知识满腹却思想忘本的故事。具有鲜明的时代针对性与部分的现实共鸣性。但这种题材怎么能叙述的生动有趣避免说教?始终是个问题。电影问题!
长在红旗下的新一代(知识分子)和经历过艰苦年代的老一辈(工人阶级)在思想观念、阶级问题上的碰撞,通过父子关系来传达再教育的重要性,既是弘扬主旋律,也是父子课题。娇生惯养的孩子需要一名了不起的父亲兼导师,为他指清道路。大儿子的角色在其中充当了天平的作用。
这样的年轻人现在一抓一大把。
現在沒有這種家庭問題了,沒有父母會為了孩子當工人還是技術員爭吵了,也沒有工人了,只有打工人
角色设定过于单一,缺乏深度和层次感,难以引起观众的共鸣。
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